Wie kann Schule als Treffpunkt gesellschaftlicher Aushandlungen sichtbar und verhandelbar werden? Und wie können wir die Alfred-Nobel-Schule (ANS) gemeinsam zu einem Lern-und Lebensraum machen? Das Projekt Vision* bewegt Schule beginnt vor dem eigentlichen Umgestaltungsprozess.
Wir möchten Schule gemeinsam neu denken, denn wie die existierenden Bedingungen unseres Schulsystems am Beispiel der ANS zeigen, wird die Schere zwischen privilegierten und gar nicht privilegierten Kindern immer größer. Wir glauben fest daran, dass Prozesse des Verlernens von Privilegien nötig sind, um eine größere soziale Gerechtigkeit in der Schule auszubilden. Das möchten wir durch künstlerisch-edukative Praxen unterstützen, begleiten und gemeinsam umsetzen, um einen gesellschaftlichen Wandel einzuleiten.
Ausgewählte Projekte mit / von Schüler*innen und Lehrkräften sowie aktuelle Nachrichten
Hierfür haben wir ein Vision*s-Team gebildet, das einen künstlerisch-, rassismus- u. diskriminierungskritischen Prozess der Schulveränderung initiiert & dafür Bedarfe identifiziert.
Die Visionsgruppe besteht aus Lehrpersonen, Sozialarbeiter*innen, Schüler*innen, Sekretär*innen, Künstler*innen, Wissenschaftler*innen & Kulturagent*in, Kulturinstitutionspartner*innen und anderen.
Ausgehend von den verschiedenen Perspektiven wird ein gemeinsamer Arbeitsrahmen entwickelt.
Partizipative, rassismus- und diskriminierungskritische Herangehensweisen leiten den Prozess an. In unterschiedlichen Workshops werden gemeinsam Formate entwickelt, Themen identifiziert, ausgewählt und in den Unterricht überführt. Begleitet ist der Prozess von einer Sensibilisierung in Bezug auf z.B. die eigenen Vorannahmen.
Künstler*innen, Lehrpersonen, Schüler*innen erproben künstlerische Ausdrucksformen: urbane Tanzstile, Rap, Demokratiecoaching, kreatives Schreiben, Storytelling, Performance, Video, Audio, Grafik, Raumkunst, Community-Art …
Angebote des Studientages für das Kollegium
Unterprojekt von Vision*bewegt Schule:
Die Filmklasse des WPU Film (21/23) befasst sich seit Dezember 2021 in einer langfristigen Beschäftigung mit Antisemitismus und Verschwörungserzählungen . Unter anderem werden unsere Ergebnisse von Mai 22-Dezember 23 im Alice Museum für Kinder im FEZ gezeigt und haben auch schon auf den Filmtagen Bayerischer Schulen bei München unseren Film "Ich, du, wir Alle (AT)" präsentiert.
Das Projekt Vision*bewegt Schule wird und wurde gefördert vom Projektfonds Kulturelle Bildung, dem Programm AUF!leben – Zukunft ist jetzt der DKJS, dem Programm Aufholen der BJKE, dem Programm Kulturagenten für Kreative Schulen Berlin, dem Programm proRespekt - gewaltfreie Schulen demokratisch gestalten und dem Young Arts Neukölln e.V.
In Zusammenarbeit mit Future Move e.V. www.futuremove.eu
